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新學期開學以來，宿州市第五小學創新圖書借閱管理思路，試行了“集體借書——專人管理——循環流轉——定期翻新”的圖書管理新模式，充分發揮圖書資料在教育教學中的積極作用。
這一管理模式的基本做法是：班主任或語文老師根據閱讀需要，以班級為單位向圖書館借書，每次借書50本左右；放入各班專門設立的圖書專柜，由班級圖書管理員專人管理，學生可隨時借閱；一周后，班級之間所借圖書流轉交換；一輪流轉期滿，各班歸還圖書再重新借閱。
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